Computational Thinking in je vak

Jacqueline Nijenhuis-Voogt, Radboud Universiteit Nijmegen

Zie de presentatie

Computational Thinking is een onderdeel van digitale geletterdheid. Maar wat is het precies? En hoe kun je Computational Thinking concreet oppakken en integreren in je lespraktijk? Voor informatica-docenten is dat wellicht niet zo ingewikkeld, maar hoe integreer je Computational Thinking in andere vakken?

Tijdens deze inspirerende en interactieve sessie krijgt je meer grip op het begrip Computational Thinking. We delen concrete lesvoorbeelden: ideeën om Computational Thinking in het onderwijs te integreren.

Dr. Jacqueline Nijenhuis-Voogt werkt als vakdidacticus informatica aan de Radboud Docenten Academie. Daarnaast werkte ze mee aan het project ‘Computational Thinking in Context’ waarin onderzoek werd gedaan naar doorlopende leerlijnen in po en vo. Ook werkt zij als docent Informatica aan de GSG Guido in Amersfoort.