Skip to article frontmatterSkip to article content

Informatievaardigheden in je lessen

Hoe integreer je digitale informatievaardigheden effectief in je lessen? (Voor PO en VO docenten)

Josien Boetje, Hogeschool Utrecht

Zie de presentatie

Verrijk je onderwijs met digitale informatievaardigheden! In deze 90-minuten durende workshop duiken we in de wetenschappelijke inzichten over effectieve didactiek van informatie-vaardigheden. Leer hoe je deze vaardigheden naadloos integreert in je bestaande lessen en maak zo je leerlingen klaar voor de digitale wereld.

De workshop bestaat uit drie delen:

  • Introductie: Ontdek de nieuwste wetenschappelijke inzichten over het onderwijzen van informatievaardigheden. Aan de hand van een gesprek en een enquête meten we in hoeverre de ontwerpprincipes voor effectieve didactiek herkend worden in de praktijk.
  • Praktijkoefening: Kies een taal en/of onderwerp uit de grabbelton en ga aan de slag met een crashcourse in informatie zoeken. Presenteer je bevindingen in een korte pitch en speel een spannend spel van informatie-bingo met diverse strategieën.
  • Nabespreking: Reflecteer op hoe je de geleerde ideeën kunt toepassen in je eigen vakgebied.

Josien Boetje is een toegewijde docente, onderwijskundige en onderzoeker aan de Hogeschool Utrecht. Momenteel doet zij promotieonderzoek naar de didactiek van Digitale Geletterdheid, met digitale informatievaardigheden in het bijzonder. Ze blogt ook over dit onderwerp op www.josienboetje.com/blog. Daarnaast geeft ze les in de minor ‘Digitale Geletterdheid en Educatieve Games’ bij Instituut Archimedes, de tweedegraads lerarenopleiding van de HU. Ook is ze actief binnen het project Digitale Geletterdheid, waarin ze samen met haar collega’s de lerarenopleiding klaar wil stomen voor het curriculum van de toekomst. Dit doet ze onder andere door haar bijdrage aan de podcast DigiSnacks, waar Josien in korte bites van 15 minuten de luisteraar meeneemt in praktische manieren om Digitale Geletterdheid te integreren in de vakles.